8/10 A tanulólétszám megtartása és növelése

Az iskolák közötti verseny és a folyamatosan csökkenő gyereklétszám szinte minden intézményt rákényszerít arra, hogy a beiratkozók számát évről évre szinten tartsa, vagy esetenként növelje. Ezt minőségi szolgáltatásokkal és hatékony marketingtevékenységgel lehet elérni. Mindenekelőtt az iskola arról kell meggyőződjön, hogy igenis szükség van egy beiskolázási stratégiára, amely még az „iratkozás” előtt ismerteti szülőkkel és a diákokkal az intézményt. Az alábbiakban olyan módszereket mutatunk be, melyek a beiskolázási stratégia részét képezhetik, és segítenek a tanulólétszám megtartásában és növelésében.

Szülői elégedettségvizsgálat

A szülő egy nagyon fontos célközönség, egyrészt azért, mert véleménye hat a helyi közösségre, másrészt pedig kulcsszerepe van az iskolaválasztásban. Az elégedetlen szülő véleményének negatív hatása még évek múlva is jelentkezhet, befolyásolva ezzel a beiratkozó diákok számát.

Ahhoz, hogy az iskola megtudja, hogy mi a szülők véleménye az intézményről, hol vannak hiányosságok, és mely területeken kell még javítani, ajánlott például egy kérdőíves elégedettségvizsgálat. A kérdőívek kiértékelése után, egy szülői fórumon közzé lehet tenni az eredményeket, és együtt kidolgozni egy akciótervet – természetesen olyat, amit az iskola költségvetése is megenged –.

Versenytársak tisztelete

Az oktatási piacon is egy verseny folyik, ezért ma már szükséges egy aktív jelenlét, azonban ebben a kiélezett versenyben nem szabad elfelejteni a többi iskola megbecsülését sem. Nem úgy kell meggyőzni a célközönséget az adott iskola előnyeiről, hogy a versenytársak gyengeségeit nagyítjuk ki.

Rendszeres kapcsolat az általános iskolákkal

Az iskola megítélésében az általános iskolák is nagy szerepet játszanak, a kiválasztást pedig az osztályfőnökök véleménye nagymértékben befolyásolja. Az általános iskolák osztályfőnökeivel való kapcsolattartás, a folyamatos informálásuk egy fontos részét kellene képezze a beiskolázási stratégiának. Ha az általános iskolák és a középiskolák között egy szoros, rendszeres kapcsolat alakul ki, az osztályfőnökök is pozitívabban állnak majd az adott iskolához, ennek pedig számos előnyös vetülete lehet. Például az általános iskolai osztályfőnökök gondoskodnak arról, hogy a középiskolák tájékoztatói eljussanak a szülőkhöz. Nagyon fontos, hogy az osztályfőnökök ne azt érezzék, hogy ők csak egy eszközök az iskola marketingkampányában, hanem azt, hogy véleményük igenis fontos.

Általános iskolás szülői értekezlet

A beiskolázásnál az egyik legfontosabb elérendő célcsoport az általános iskolák végzős diákjainak a szülei. A nekik tartott szülőértekezlet pedig egy olyan direkt marketing módszer, melynek hatékonysága megkérdőjelezhetetlen. A középiskolák pedagógusai meglátogathatják az általános iskolákat, és tájékoztatathatják az érdeklődő szülőket az intézményről, az induló osztályokról, megválaszolhatják a felmerülő kérdéseket. A szülői értekezletek előtt elengedhetetlen egy saját gyűlés, hogy a pedagógusok átbeszélhessék azokat a témákat, amelyeket érinteni vagy kibontani szeretnének majd a szülői értekezleten, azért, hogy minden iskola egyforma tájékoztatást kapjon.

Hasonló eladásösztönző eszköz lehet a szülői fórum is, amelyre már a szülők látogatnak a „kiszemelt” iskolához, és amelyen választ kapnak minden felmerülő kérdéseikre.

Iratkozzon fel hírlevelünkre itt, és mi minden cikk megjelenéséről értesítőt küldünk, hogy le ne maradjon semmiről.